Autor Espínola, Viola
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Importancia relativa de algunos factores del rendimiento educativo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Espínola, Viola ; Cohen, Ernesto ; Martínez, Rodrigo Editorial: Santiago, Chile : CEPAL Fecha de publicación: s.f. Otro editor: OEA Número de páginas: pp. 149-156 Nota general: Título contenido en: Educación, eficiencia y equidad Idioma : (Es) Materia(s): CHILE
INVESTIGACION EDUCACIONAL
MEDIO FAMILIAR
RENDIMIENTO ESCOLAR
ROL DEL DOCENTE
SISTEMA ESCOLARUbicación: 00871.06 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Los resultados del modelo económico en la enseñanza básica: La demanda tiene la palabra
Tipo de documento: texto impreso Autores: Espínola, Viola ; CIDE (Chile) Editorial: Santiago, Chile : CIDE Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: pp. 41-81 Nota general: Título contenido en: Escuela, calidad e igualdad. Los desafíos para educar en democracia Idioma : (Es) Materia(s): CALIDAD DE LA EDUCACION
CHILE
EDUCACION BASICA
POBLACION INFANTIL POBRE
POLITICA ECONOMICA
REFORMAS DE LA EDUCACIONUbicación: 01419.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Medición de la calidad de la educación básica. ¿Por qué, cómo y para qué?. Una propuesta sobre el mejoramiento de la calidad y las nuevas demandas de información
Tipo de documento: texto impreso Autores: Filp, Johanna ; Espínola, Viola ; Santibañez, Erika ; Latorre, Marcela Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: v.1, 90 p. Idioma : (Es) Materia(s): CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACION BASICA
EVALUACION DEL PROCESO ENSEÑANZA/APRENDIZAJE
RENDIMIENTO ESCOLAR
SISTEMAS DE MEDICION
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 00877.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001093 v.1 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Revisión de quince años de política educativa en Chile: Ajustes en función de la equidad
Tipo de documento: texto impreso Autores: Espínola, Viola ; Cohen, Ernesto Editorial: Santiago, Chile : CEPAL Fecha de publicación: s.f. Otro editor: OEA Número de páginas: pp. 61-89 Nota general: Título contenido en: Educación, eficiencia y equidad Idioma : (Es) Materia(s): CHILE
EQUIDAD
POLITICA EDUCACIONALUbicación: 00871.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
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