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Editorial Pontificia Universidad Católica de Chile
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La evaluación docente en Chile
Tipo de documento: texto impreso Autores: Manzi, Jorge, Editor científico ; González, Roberto, Editor científico ; Sun, Yulan, Editor científico ; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Psicología, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 262 páginas Il.: fotos ISBN/ISSN/DL: 978-956-14-1200-2 Nota general: Contiene referencias bibliográficas, páginas 251-262 Idioma : Español (spa) Materia(s): EVALUACION
PROFESORESUbicación: 04017.00 Resumen: La evaluación docente, implementada en Chile desde 2003 en el marco de las políticas de desarrollo del cuerpo docente, constituye una importante innovación educacional que ha generado amplio interés tanto nacional como internacional. Este libro describe su origen, desarrollo e implementación Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005765 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Manual de actividades
Tipo de documento: texto impreso Autores: Arón, Ana María ; Machuca, Andrea ; Araya, Carolina ; Llanos, M. Teresa ; Martínez, Josefina ; Salgado, Ricardo ; Sinclair, Carolina Mención de edición: Segunda edición Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Santiago [Chile] : Fondef Colección: Programa de Educación para la No-Violencia num. 15 Número de páginas: 115 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 16 v.
Contiene bibliografía, página 115Idioma : Español (spa) Materia(s): NO VIOLENCIA
PROGRAMA EDUCATIVO
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 04137.00 Resumen: El Programa de Educación para la No-Violencia consiste en una metodología de capacitación para educadores orientada a potenciar las competencias de los sistemas educativos en la creación de contextos sociales saludables que faciliten el buen trato y el desarrollo igualitario de los niños. Esta metodología enfatiza los temas de prevención del maltrato y abuso sexual infantil, desarrollo de abordajes no violentos de conflictos y estrategias de detección, primer apoyo y derivación de niños víctimas de maltrato y abuso sexual Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006320 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006323 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Manual de primer apoyo en maltrato infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Arón, Ana María ; Machuca, Andrea ; Araya, Carolina ; Llanos, M. Teresa ; Martínez, Josefina ; Salgado, Ricardo ; Sinclair, Carolina Mención de edición: Segunda edición Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Santiago [Chile] : Fondef Colección: Programa de Educación para la No-Violencia num. 3 Número de páginas: 40 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 16 v. Idioma : Español (spa) Materia(s): ACTITUDES
INDICADORES DE MALTRATO
MALTRATO INFANTIL
MODELO DE INTERVENCION
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 04138.00 Resumen: El Programa de Educación para la No Violencia consiste en una metodología de capacitación para educadores orientada a potenciar las competencias de los sistemas educativos en la creación de contextos sociales saludables que faciliten el buen trato y el desarrollo igualitario de los niños. Esta metodología enfatiza los temas de prevención del maltrato y abuso sexual infantil, desarrollo de abordajes no violentos de conflictos y estrategias de detección, primer apoyo y derivación de niños víctimas de maltrato y abuso sexual Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006326 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006327 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Material de capacitación para capacitadores
Tipo de documento: texto impreso Autores: Arón, Ana María ; Machuca, Andrea ; Araya, Carolina ; Llanos, M. Teresa ; Martínez, Josefina ; Salgado, Ricardo ; Sinclair, Carolina Mención de edición: Segunda edición Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Santiago [Chile] : Fondef Colección: Programa de Educación para la No-Violencia num. 1 Número de páginas: 40 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 16 v. Idioma : Español (spa) Materia(s): METODOLOGIA
NO VIOLENCIA
PROGRAMAS DE CAPACITACION
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 04139.00 Resumen: El Programa de Educación para la No Violencia consiste en una metodología de capacitación para educadores orientada a potenciar las competencias de los sistemas educativos en la creación de contextos sociales saludables que faciliten el buen trato y el desarrollo igualitario de los niños. Esta metodología enfatiza los temas de prevención del maltrato y abuso sexual infantil, desarrollo de abordajes no violentos de conflictos y estrategias de detección, primer apoyo y derivación de niños víctimas de maltrato y abuso sexual Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006333 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006334 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Maltrato a las niñas y niños. Abuso sexual
Tipo de documento: texto impreso Autores: Arón, Ana María ; Machuca, Andrea ; Araya, Carolina ; Llanos, M. Teresa ; Martínez, Josefina ; Salgado, Ricardo ; Sinclair, Carolina Mención de edición: Segunda edición Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Santiago [Chile] : Fondef Colección: Programa de Educación para la No-Violencia num. 8 Número de páginas: 36 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 16 v. Idioma : Español (spa) Materia(s): ABUSO SEXUAL DE MENORES
AUTOESTIMA
CONCEPTO DE SI MISMO
TEORICO O METODOLOGICO
TIPOLOGIA
TRASTORNOS EMOCIONALESUbicación: 04140.00 Resumen: El Programa de Educación para la No Violencia consiste en una metodología de capacitación para educadores orientada a potenciar las competencias de los sistemas educativos en la creación de contextos sociales saludables que faciliten el buen trato y el desarrollo igualitario de los niños. Esta metodología enfatiza los temas de prevención del maltrato y abuso sexual infantil, desarrollo de abordajes no violentos de conflictos y estrategias de detección, primer apoyo y derivación de niños víctimas de maltrato y abuso sexual Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006341 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006342 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Convivencia escolar
Tipo de documento: texto impreso Autores: Arón, Ana María ; Machuca, Andrea ; Araya, Carolina ; Llanos, M. Teresa ; Martínez, Josefina ; Salgado, Ricardo ; Sinclair, Carolina Mención de edición: Segunda edición Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Santiago [Chile] : Fondef Colección: Programa de Educación para la No-Violencia num. 8 Número de páginas: 28 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 16 v. Ubicación: 04141.00 Resumen: El Programa de Educación para la No Violencia consiste en una metodología de capacitación para educadores orientada a potenciar las competencias de los sistemas educativos en la creación de contextos sociales saludables que faciliten el buen trato y el desarrollo igualitario de los niños. Esta metodología enfatiza los temas de prevención del maltrato y abuso sexual infantil, desarrollo de abordajes no violentos de conflictos y estrategias de detección, primer apoyo y derivación de niños víctimas de maltrato y abuso sexual Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006349 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006350 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Promoción del buen trato
Tipo de documento: texto impreso Autores: Arón, Ana María ; Machuca, Andrea ; Araya, Carolina ; Llanos, M. Teresa ; Martínez, Josefina ; Salgado, Ricardo ; Sinclair, Carolina Mención de edición: Segunda edición Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2004 Otro editor: Santiago [Chile] : Fondef Colección: Programa de Educación para la No-Violencia Número de páginas: 32 páginas Il.: ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 16 v. Ubicación: 04142.00 Resumen: El Programa de Educación para la No Violencia consiste en una metodología de capacitación para educadores orientada a potenciar las competencias de los sistemas educativos en la creación de contextos sociales saludables que faciliten el buen trato y el desarrollo igualitario de los niños. Esta metodología enfatiza los temas de prevención del maltrato y abuso sexual infantil, desarrollo de abordajes no violentos de conflictos y estrategias de detección, primer apoyo y derivación de niños víctimas de maltrato y abuso sexual Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006358 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006360 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible "Rentabilidad social del Programa Estacional de Verano ofrecido por la Fundación Integra en la VI Región del Libertador Bernardo O'Higgins"
Tipo de documento: texto impreso Autores: Pontificia Universidad Católica de Chile. Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 94 páginas Il.: tablas, gráficos Ubicación: I-0796 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002251 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Familia, pobreza y bienestar
: Un análisis empírico de las relaciones entre estructura familiar y bienestar
Tipo de documento: texto impreso Autores: Herrera, Soledad, Autor ; Salinas, Viviana, Autor ; Valenzuela, Eduardo, Autor ; Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Políticas Públicas, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 20 páginas Il.: tablas, gráficos Nota general: Contiene referencias bibliográficas, páginas 17-19 Ubicación: 04550.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002281 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Desafíos y propuestas para contribuir al ejercicio de los derechos laborales de los trabajadores migrantes en Chile
Tipo de documento: texto impreso Autores: Azócar, Rodrigo, Autor ; Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Políticas Públicas, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 15 páginas Nota general: Contiene referencias bibliográficas, páginas 14-15 Ubicación: 04627.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002362 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Los migrantes como sujetos del sistema de protección social en Chile
Tipo de documento: texto impreso Autores: Heras, María José de las, Autor ; Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Políticas Públicas, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 11 páginas Nota general: Contiene referencias bibliográficas, página 11 Ubicación: 04628.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002363 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Las matemáticas también cuentan
Tipo de documento: texto impreso Autores: Rojas, Francisco, Autor ; Pablo Catipillán, Autor ; Maili Ow, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Pontificia Universidad Católica de Chile Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 132 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-956-14-2932-1 Ubicación: 05138.00 Resumen: Este libro tiene por objetivo sistematizar un corpus de literatura infantil que posibilite la mediación de ideas y habilidades matemáticas orientadas a estudiantes de 5 a 12 años, además de presentar criterios de selección de obras literarias y no literarias que permitan a docentes y mediadores de la lectura, orquestar oportunidades de aprendizaje matemático -literario en sus comunidades educativas y sociales. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003073 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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