Información de la editorial
Editorial Fundación Integra
localizada en Santiago
Colecciones adjuntas
- Colección Mi Memoria
- Cuaderno pedagógico
- Cuadernos Pedagógicos. La reforma curricular en sala. Material de apoyo para el desarrollo de Reuniones técnicas
- Currículo integral pertinente centrado en la persona
- Currículo integral pertinente centrado en la persona
- Documentos de Trabajo
- Documentos de Trabajo. Interno
- Es mi turno
- Impacto y efectividad del Programa de Desarrollo Integral del Menor, Integra 1990-1993
- Infancia y Educación
- Jardín sobre ruedas
- Juego y aprendo al aire libre
- Material de apoyo para la asistencia técnica de los establecimientos
- Mirando mi árbol. Taller de fortalecimiento de competencias parentales en los jardines infantiles de Fundación Integra
- Módulos de capacitación inicial 1998. Para el fortalecimiento de las prácticas educativas de los establecimientos
- Orientaciones didácticas. Potenciando el pensamiento matemático
- Prevención e intervención en maltrato y abuso sexual infantil
- Proyecto Multilateral de Cooperación: Fortalecimiento Técnico y de Gestión Organizacional para Programas de Educación Inicial y Desarrollo Infantil.
- Rincón científico
- Serie: Infancia y Educación
- Serie de Módulos de Formación Continua
Documentos disponibles de esta editorial
: Campo aditivo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Adaptador ; José Miguel Meza Ortiz, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2020 Colección: Orientaciones didácticas. Potenciando el pensamiento matemático num. 2 Número de páginas: 24 páginas Il.: ilustraciones; fotos Nota general: El total de la obra se compone de 10 cuadernillos Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA
NIÑOS/AS
PENSAMIENTO MATEMÁTICOUbicación: I - 0995 Ejemplares
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24_ORIENTACIONES_DIDÁCTICAS_CAMPO_ADITIVOURL
: concepto de número
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Adaptador ; José Miguel Meza Ortiz, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2020 Colección: Orientaciones didácticas. Potenciando el pensamiento matemático num. 3 Número de páginas: 33 páginas Il.: ilustraciones; fotos Nota general: El total de la obra se compone de 10 cuadernillos Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA
NIÑOS/AS
PENSAMIENTO MATEMÁTICOUbicación: I - 0996 Ejemplares
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26_ORIENTACIONES_DIDÁCTICAS_CONCEPTO_DE_NÚMEROURL
: Figuras 3D y 2D
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Adaptador ; José Miguel Meza Ortiz, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2020 Colección: Orientaciones didácticas. Potenciando el pensamiento matemático num. 4 Número de páginas: 37 páginas Il.: fotos; ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 10 cuadernillos Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA
NIÑOS/AS
PENSAMIENTO MATEMÁTICOUbicación: I - 0997 Ejemplares
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28_ORIENTACIONES_DIDÁCTICAS_FIGURAS_3DURL
: Medición
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Autor ; José Miguel Meza Ortiz, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Orientaciones didácticas. Potenciando el pensamiento matemático num. 5 Número de páginas: 29 páginas Il.: fotos; ilustraciones Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA
NIÑOS/AS
PENSAMIENTO MATEMÁTICOUbicación: I - 0998 Ejemplares
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ORIENTACIONES_DIDÁCTICAS_MEDICIÓNURL
: Estudio y orientación en el espacio
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Adaptador ; José Miguel Meza Ortiz, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2020 Colección: Orientaciones didácticas. Potenciando el pensamiento matemático num. 6 Número de páginas: 29 páginas Nota general: El total de la obra se compone de 10 cuadernillos Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA
NIÑOS/AS
PENSAMIENTO MATEMÁTICOUbicación: I - 0999 Ejemplares
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30_ORIENTACIONES_DIDÁCTICAS_ORIENTACIÓN_EN-EL_ESPACIOURL
: Orientación temporal
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Adaptador ; José Miguel Meza Ortiz, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2020 Colección: Orientaciones didácticas. Potenciando el pensamiento matemático num. 7 Número de páginas: 29 páginas Il.: fotos; ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 10 cuadernillos Ubicación: I - 1000 Ejemplares
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31_ORIENTACIONES_DIDÁCTICAS_ORIENTACIÓN_TEMPORALURL
: Pensamiento algebraico: Patrones
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Adaptador ; José Miguel Meza Ortiz, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2020 Colección: Orientaciones didácticas. Potenciando el pensamiento matemático num. 8 Número de páginas: 29 páginas Nota general: El total de la obra se compone de 10 cuadernillos Ubicación: I - 1001 Ejemplares
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32_ORIENTACIONES_DIDÁCTICAS_PATRONESURL
: Clasificación
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Adaptador ; José Miguel Meza Ortiz, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2020 Colección: Orientaciones didácticas. Potenciando el pensamiento matemático num. 9 Número de páginas: 45 páginas Il.: fotos; ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 10 cuadernillos Ubicación: I - 1002 Ejemplares
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25_ORIENTACIONES_DIDÁCTICAS_CLASIFICACIÓNURL
: Seriación
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile), Adaptador ; José Miguel Meza Ortiz, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2020 Colección: Orientaciones didácticas. Potenciando el pensamiento matemático num. 10 Número de páginas: 41 páginas Il.: fotos; ilustraciones Nota general: El total de la obra se compone de 10 cuadernillos Ubicación: I - 1003 Ejemplares
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33_ORIENTACIONES_DIDÁCTICAS_SERIACIÓN_2_1URL
: Fundamentos
Tipo de documento: texto impreso Autores: Schlomit Creixell Andrich, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2021 Colección: Juego y aprendo al aire libre Número de páginas: fascículo 1, 14 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-611-226-6 Nota general: El total de la obra se compone de 6 fascículos Ubicación: I - 1004 Resumen: El proyecto Juego y aprendo al aire libre, tiene como objetivo gestionar el uso lúdico y educativo de los patios existentes en los jardines infantiles y salas cuna de Integra, como escenarios privilegiados para favorecer el aprendizaje significativo de niños y niñas de forma integral, con énfasis en la corporalidad, el movimiento, la exploración y el cuidado del entorno, contribuyendo al desarrollo de una educación para la sustentabilidad. Ejemplares
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07_F1-Juego-y-aprendo-al-aire-libre.-FundamentosURL
: Una oportunidad para el desarrollo integral
Tipo de documento: texto impreso Autores: Schlomit Creixell Andrich, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: fascículo 2, 17 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-611-227-3 Nota general: El total de la obra se compone de 6 fascículos Ubicación: I - 1005 Ejemplares
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08_F2_Juego_aprendo_al_aire_libre_Una oportunidad_para_desarrolloURL
: Ambiente educativo enriquecido y confortable
Tipo de documento: texto impreso Autores: Schlomit Creixell Andrich, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2021 Colección: Juego y aprendo al aire libre Número de páginas: fascículo 3, 22 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-611-229-7 Nota general: El total de la obra se compone de 6 fascículos Ubicación: I - 1006 Ejemplares
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09_F3-Juego-y-aprendo-al-aire-libre.-Ambiente-educativo-enriquecido-y-confortableURL Juego y aprendo al aire libre
: Ambiente enriquecido y confortable: juego
Tipo de documento: texto impreso Autores: Schlomit Creixell Andrich, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2021 Colección: Juego y aprendo al aire libre Número de páginas: fascículo 4, 24 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-611-230-3 Nota general: El total de la obra se compone de 6 fascículos Ubicación: I - 1007 Ejemplares
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: Planificación y evaluación
Tipo de documento: texto impreso Autores: Schlomit Creixell Andrich, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2021 Colección: Juego y aprendo al aire libre Número de páginas: fascículo 5, 40 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-611-231-0 Nota general: La obra se compone de 6 fascículos Ubicación: I - 1008 Ejemplares
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12_JAaAL_Fasciculo_5URL
: Labor conjunta con las familias y la comunidad
Tipo de documento: texto impreso Autores: Schlomit Creixell Andrich, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Colección: Juego y aprendo al aire libre Número de páginas: fascículo 6, 28 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-611-232-7 Nota general: El total de la obra se compone de 6 fascículos Ubicación: I - 1009 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002977 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002972 c2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Documentos electrónicos
10_F4_Juego_aprendo_al_aire_libre_Ambiente_educativo_enriquecidoURL
lunes a viernes 9:00 a 13:00 y 14:00 a 18:00 hrs.
Inicio
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Contacto: cedoc@integra.cl
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