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Editorial Ediciones Morata, S.L.
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Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | José Gimeno Sacristán, Autor ; Rafael Feito Alonso, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Ediciones Morata, S.L. | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 116 páginas | ISBN/ISSN/DL: | 97871126498 | Idioma : | Español (spa) | Materia(s): | CURRÍCULUM EDUCACION
| Ubicación: | 04930.00 | Resumen: | El currículum constituye un campo de estudio privilegiado para acercarse a la comprensión de la realidad educativa, para evidenciar concepciones -por ejemplo, sobre qué es en nuestros días la información y el conocimiento que deben ser transmitidos y cómo debe hacerse-así como distintas opciones y puntos de vista. En e´l se cruzan teorías, pero también cursos de acción, decisiones políticas y organizacionales, utilización de materiales curriculares, etc., y sobre él intervienen una variedad de agentes (instituciones oficiales, centros educativos, profesorado, etc.) que producen transformaciones significativas en el desarrollo de los planes iniciales previstos y declarados. |
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00002730 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Sylvia Chard, Autor ; Yvonne Kogan, Autor ; Carmen Castillo, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Ediciones Morata, S.L. | Fecha de publicación: | 2019 | Número de páginas: | 111 páginas | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-914-7 | Idioma : | Español (spa) | Materia(s): | APRENDIZAJE EDUCACION INFANTIL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS PROYECTOS DE EDUCACION
| Ubicación: | 04914.00 | Resumen: | El aprendizaje por proyectos ayuda a los niños y niñas a profundizar en experiencias intelectuales y sociales, que pueden ayudarlos a ver los beneficios significativos de las habilidades que están adquiriendo. Las autoras le ofrecen en este libro una guía para cada paso de este fascinante camino: identificar un tema, la toma de decisiones sobre el proyecto, desarrollarlo, concluirlo y finalmente compartir el aprendizaje adquirido. |
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00002719 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Tann C.S., Autor | Editorial: | Madrid [España] : Ediciones Morata, S.L. | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | 217 páginas | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-340-4 | Idioma : | Español (spa) | Materia(s): | APRENDIZAJE CURRÍCULUM ESCRITURA RESOLUCION DE PROBLEMAS
| Ubicación: | 04975.00 | Resumen: | Este libro examina el papel del trabajo con unidades didácticas globalizadas, en los términos del debate actual sobre el curriculum de la educación primaria, refiriéndose, sobre todo, al "equilibrio", "continuidad", "progresión" y "diferenciación". Presenta estudios de casos en los que el alumnado y el profesorado actúan en colaboración a la hora de elegir, desarrollar y supervisar cada tópico; de este modo, se amplían las oportunidades para la obtención de destrezas y actitudes adicionales, y (lo que es más importante) alumnos y alumnas aprenden a evaluar su propio aprendizaje. |
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00002788 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
: el papel de los talleres y sus posibilidades en Educación InfantilTipo de documento: | texto impreso | Autores: | Vea Vecci, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Ediciones Morata, S.L. | Fecha de publicación: | 2018 | Número de páginas: | 311 páginas | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-691-7 | Idioma : | Español (spa) | Materia(s): | ARTE CREATIVIDAD EDUCACION INFANTIL
| Ubicación: | 04996.00 | Resumen: | Arte y creatividad en Reggio Emilia es una obra transdisciplinar que puede servir como reflexión y proyecto a estudiantes, profesorado de Educación Infantil y Primaria, especialistas en pedagogía, en arquitectura, artistas y grupos de investigación. |
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00002834 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | D.J. Hargreaves, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Ediciones Morata, S.L. | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 203 páginas | ISBN/ISSN/DL: | 847112355x | Idioma : | Español (spa) | Materia(s): | EDUCACION ARTISTICA INFANCIA
| Ubicación: | 04995.00 | Resumen: | El profesorado de educación infantil y primaria encontrará en este libro sugerencias muy valiosas que le permitirán planificar y analizar situaciones de enseñanza y aprendizaje verdaderamente significativas, así como realizar evaluaciones más adecuadas del curriculum de educación artística. |
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00002851 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | En préstamo hasta 11/05/2023 |
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00000763 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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