Temas
La participación de los maestros en los procesos de innovación desde la escuela. Un desafío de la reforma educativa mexicana
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in Investigación en la Escuela > n.36 (Septiembre, 1998) . - pp. 91-108
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fierro, M. Cecilia Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: pp. 91-108 Idioma : (Es) Materia(s): ADMINISTRACION Y GESTION DE LA EDUCACION
MEXICO
REFORMAS DE LA EDUCACION
ROL DEL DOCENTEUbicación: 01729.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004940 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Portafolio del desempeño inicial docente
[artículo]
in REPSI > N° 86/año 15 (julio-agosto 2006) . - pp. 13-17
Tipo de documento: texto impreso Autores: Soto, Carmen Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: pp. 13-17 Idioma : (Es) Materia(s): EVALUACION
FORMACION PROFESIONAL
PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE
PRACTICA DOCENTE
ROL DEL DOCENTEUbicación: 03281.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005153 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Problemas escolares y familiares en niños con Síndrome de Tourette. El niño La Tourette y el rehabilitador
[artículo]
in REPSI > v.9, n.53-54 (enero-abril, 2001) . - pp. 16-23
Tipo de documento: texto impreso Autores: Gálvez, Jesús Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 16-23 Idioma : (Es) Materia(s): DEFICIT ATENCIONAL
DIAGNOSTICO
PARTICIPACION DE LA FAMILIA
ROL DEL DOCENTE
TEORICO O METODOLOGICO
TERAPIA
TRASTORNOS NEUROPSIQUIATRICOSUbicación: 01736.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005130 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Profesores especialistas en el aula común básica
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in REPSI > N° 82/año 14 (noviembre-diciembre 2005) . - pp. 8-12
Tipo de documento: texto impreso Autores: Lara Rocha, Lucy Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: pp. 8-12 Nota general: bole Idioma : (Es) Materia(s): DIAGNOSTICO
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
INTEGRACION
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
PREVENCION
ROL DEL DOCENTE
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 02957.01 Resumen: Se analiza el proceso de tránsito de los profesores especialistas (educación diferencial) desde la modalidad de atención clínica a la pedagógica a partir de la experiencia de un grupo diferencial en una escuela municipalizada y sus complicaciones. Se analizan causas por las que los educadores diferenciales se resisten a ingresar a las aulas comunes, siendo este el espacio de necesidades educativas no asociadas a discapacidad se objetivan y obstaculizan el acceso al currículo, como tambien formas de hacerlo naturalmente, siguiendo algunas pautas para construir una relación colaborativa eficaz entre docentes que comparten un espacio de enseñanza, conservando su identidad profesional. Finalmente se provee un listado de acciones pegagógicas de apoyo al alumnado que la educadora diferencial que relata la experiencia ha realizado con exito en una
escuela municipalizada de excelencia.[artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005150 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Propuestas para una carrera docente
: Enero 2012
Tipo de documento: texto impreso Autores: Elige Educar, Autor ; Pontificia Universidad Católica de Chile. Centro de Políticas Públicas, Autor Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 32 páginas Il.: fotos, tablas, gráficos Nota general: Contiene referencias bibliográficas, páginas 30-31 Idioma : Español (spa) Materia(s): PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
PRACTICA DOCENTE
ROL DEL DOCENTEUbicación: 04610.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002340 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible La renovación de la profesión docente
Tipo de documento: texto impreso Autores: Bellei, Cristián ; CIDE (Chile) ; Pérez, Luz María Editorial: Santiago, Chile : CIDE Fecha de publicación: 2000 Colección: Ciclo de Debates: Desafíos de la Política Educacional num. n. 4 Ubicación: 01343.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001683 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Representaciones sociales sobre el rol docente de profesores/as que participan en el nuevo currículo de formación inicial de educadoras de párvulos de la Universidad de Magallenes
Tipo de documento: texto impreso Autores: Cárcamo, Anahí Editorial: Punta Arenas, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2004 Nota general: Magíster en Investigación Educativa Palabras clave: FORMACIAN PROFESIONAL TESIS Ubicación: 02888.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004263 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Retos actuales de la educación técnico profesional
Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco De Asís Blas, Autor ; Juan Planells, Autor Editorial: Madrid [España] : Organización de Estados Iberoamericanos Fecha de publicación: 2009 Otro editor: Madrid, España : Fundación Santillana Colección: Metas Educativas 2021 Número de páginas: 156 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7666-201-4 Nota general: Contiene bibliografía, páginas 147-153 Ubicación: 03610.00 Resumen: Las reformas de los sistemas de educación técnica y profesional tienen una indiscutible actualidad, tanto en los países europeos como en los iberoamericanos. Explorar el cómo, con qué instrumentos, mediante qué medidas, a través de qué soluciones, de acuerdo con qué enfoques y estrategias deben implementarse estas reformas constituye el objeto de este libro y de cada uno de sus capítulos Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005413 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible 00006176 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Salud mental infantil
Tipo de documento: texto impreso Autores: Montenegro, Hernán ; Guajardo, Humberto Editorial: Santiago, Chile : Publicaciones Técnicas Mediterráneo Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: pp. 33-49 Nota general: Título contenido en: Psiquiatría del niño y del adolescente Ubicación: 01695.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Socialización y educación política de la niñez y adolescencia en la RFA y en los Estados Unidos
Tipo de documento: texto impreso Autores: Friedmann, Reinhard ; Pizarro, Crisóstomo ; Palma, Eduardo Editorial: Bogotá, Colombia : UNICEF Fecha de publicación: 1997 Otro editor: Editorial Ariel Número de páginas: pp. 101-159 Nota general: Título contenido en: Niñez y democracia Palabras clave: ALEMANIA Ubicación: 00873.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Una investigación en la escuela infantil tomando la actividad de las maestras como objeto de estudio
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in Investigación en la Escuela > n.33 (Septiembre, 1997) . - pp. 67-78
Tipo de documento: texto impreso Autores: Castaño, Eva ; Elías, Isabel ; Luque, Alfonso Otro editor: Diada Editora Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: pp. 67-78 Ubicación: 00852.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004937 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Una mirada a la sala de clases y los problemas de aprendizaje
[artículo]
in REPSI > n.49 (mayo-junio 2000) . - pp. 2-12
Tipo de documento: texto impreso Autores: Morales, Mario Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 2-12 Il.: ilus. Ubicación: 01393.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005126 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Una mirada a la sala de clases y los problemas de aprendizaje
[artículo]
in REPSI > n.49 (mayo-junio 2000) . - pp. 2-12
Tipo de documento: texto impreso Autores: Morales, Mario Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 2-12 Il.: ilus. Ubicación: 01393.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005126 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Una mirada a la sociedad de la información desde un ambiente activo modificante
[artículo]
in REPSI > v.10, n.58 (noviembre-diciembre, 2001) . - pp. 2-7
Tipo de documento: texto impreso Autores: López, Silvia Otro editor: Agencia Tajamar Fecha de publicación: 0000 Artículo en la página: pp. 2-7 Il.: ilus. Ubicación: 01875.01 [artículo]Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005134 c.1 Publicaciones periódicas Cedoc REVISTAS Disponible Vigotsky y las teorías del aprendizaje. Conclusiones y reflexión final
Tipo de documento: texto impreso Autores: Becco, Guillermo Editorial: Internet, XZ : s.e. Fecha de publicación: s.f. Ubicación: 02200.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003982 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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