Temas
Programa futuro infantil hoy. Una experiencia de calidad en educación integral para la primera infancia
: Etapa 2 informe 2
Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad de Western Sydney, Autor ; Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile), Autor ; Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Sydney [Australia] : University of Western Sydney Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 53 páginas Il.: fotos, tablas Nota general: Contiene referencias bibliográficas, página 53 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Materia(s): LIDERAZGO
PARTICIPACION DE LA FAMILIA
PROGRAMAS DE DESARROLLOUbicación: I-0069 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006708 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Programa futuro infantil hoy. Una experiencia de calidad en educación integral para la primera infancia
: Informe segunda etapa
Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad de Western Sydney, Autor ; Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile), Autor ; Fundación INTEGRA (Chile), Autor Editorial: Fundación Minera Escondida Fecha de publicación: agosto, 2009 Número de páginas: 49 páginas Il.: fotos Idioma : Español (spa) Materia(s): LIDERAZGO
PARTICIPACION DE LA FAMILIA
PROGRAMAS DE DESARROLLOUbicación: I-0063 Nota de contenido: 1)metas, objetivos, marco conceptual
2)intervenciones-cambio pedagógico
3)intervenciones: foco en la familia y la comunidad
4)construyendo capacidad de liderazgo-liderazgo y cambio
5)mantener dinámicas para el cambioEjemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001956 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Programa futuro infantil hoy. Una experiencia de calidad en educación integral para la primera infancia
: Propuesta proyecto piloto
Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad de Western Sydney, Autor Editorial: Sydney [Australia] : University of Western Sydney Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 40 páginas Il.: fotos, tablas Nota general: Contiene bibliografía, páginas 39-40 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Materia(s): LIDERAZGO
PARTICIPACION DE LA FAMILIA
PROGRAMAS DE DESARROLLOUbicación: I-0065 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006704 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Programa futuro infantil hoy. Una experiencia de calidad en educación integral para la primera infancia
: Proyecto piloto. Informe primera etapa
Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad de Western Sydney, Autor Editorial: Sydney [Australia] : University of Western Sydney Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 111 páginas Il.: fotos, tablas Nota general: Contiene bibliografía, páginas 79-80 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Materia(s): LIDERAZGO
PARTICIPACION DE LA FAMILIA
PROGRAMAS DE DESARROLLOUbicación: I-0064 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005560 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Psicología de la organización
Tipo de documento: texto impreso Autores: Schein, Edgar H. Editorial: Distrito Federal, México : Prentice Hall Fecha de publicación: 1982 Il.: grafs. Idioma : (Es) Materia(s): ASPECTOS PSICOLOGICOS
LIDERAZGO
RECURSOS HUMANOS
RELACIONES INTERPERSONALES
SOCIALIZACION
TEORICO O METODOLOGICOUbicación: 00487.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000672 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Redarquía
: más allá de la jerarquía
Tipo de documento: texto impreso Autores: José Cabrera, Autor Editorial: Madrid [España] : Editorial Rasche Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 226 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-942576-2-9 Ubicación: 05042.00 Resumen: La redarquía es la estructura organizativa natural para la innovación en redes colaborativas, abiertas, transparentes, basadas en la confianza y el valor añadido de las personas. Cuanto más nos aferramos a las jerarquías tradicionales, más nos alejamos de las enormes posibilidades que nos brinda la nueva Era de la Colaboración para crear organizaciones ágiles y flexibles, donde podemos dar lo mejor de nosotros mismos y crear valor económico y social de forma sostenible. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002846 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Resolución de problemas para la mejora continua
: una guía práctica para líderes educativos
Tipo de documento: texto impreso Autores: Rick Mintrop, Autor ; Miguel Órdenes, Autor Editorial: Santiago, Chile : LOM Ediciones Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 308 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-00-1438-2 Ubicación: 05211.00 Resumen: Utilizando los principios de las ciencias de la mejora y del pensamiento basado en el diseño, este libro presenta una forma de solucionar problemas prácticos que permite avanzar en trayectorias de mejora resolviendo un problema a la vez. Se ilustra paso a paso el proceso de resolución de problemas a través de historias reales protagonizadas por cuatro líderes educativos. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003149 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Rol del jefe
: Cómo ser un buen jefe
Tipo de documento: texto impreso Autores: Alles, Martha Alicia, Autor Mención de edición: Segunda edición Editorial: Buenos Aires, Argentina : Ediciones Granica Fecha de publicación: 2009 Colección: Serie Recursos Humanos de Martha Alles Número de páginas: 288 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-950-641-546-4 Nota general: Contiene bibliografía, páginas 287-288 Ubicación: 03782.00 Resumen: Rol del jefe identifica un aspecto totalmente descuidado hasta ahora en la práctica de los recursos humanos en las organizaciones: todo jefe debe cumplir una doble función. Por un lado la que responde al requerimiento evidente de su puesto, y por otra parte desempeñar un rol de gestión en en los recursos humanos a su cargo Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005424 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Sobre el aprender y el tiempo que requiere. Implicaciones para la escuela
Tipo de documento: texto impreso Autores: Stoll, Louise ; Fink, Dean ; Earl, Lorna Editorial: Barcelona [España] : Ediciones Octaedro, S. L. Fecha de publicación: 2004 Ubicación: 02600.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004081 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Tendencias y desafíos para desarrollar liderazgo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Martina, Carmen ; Universidad Adolfo Ibañez. Escuela de Psicología ; Mundaca, Luz Eugenia ; Walker, Ginny Editorial: Santiago, Chile : Universidad Adolfo Ibañez Fecha de publicación: octubre, 2002 Colección: Cuadernos de Trabajo num. n. 3 Ubicación: 02187.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003854 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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