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00004578 | c.1 | Publicaciones periódicas | Cedoc | REVISTAS | Disponible |
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00001114 | v.6 c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
: Educación infantil y alumnos con trastornos en la comunicaciónTipo de documento: | texto impreso | Autores: | Juana María Hernández Rodríguez, Autor | Editorial: | Madrid [España] : CEPE, S.L. | Fecha de publicación: | 1995 | Número de páginas: | 150 páginas | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7869-209-5 | Idioma : | Español (spa) | Materia(s): | COMUNICACION LENGUAJE
| Ubicación: | 04963.00 | Resumen: | La presente propuesta curricular no es una propuesta de programación, sino un instrumento que puede orientar en la elaboración del proyecto curricular, en la programación del aula, y/o servir de base a la elaboración de adaptaciones curriculares individualizadas en temas relacionados con la comunicación y el lenguaje. |
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00002771 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
: Una aproximación psicopedagógicaTipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jaime Bermeosolo, Autor | Editorial: | Santiago, Chile : Ediciones Universidad Católica de Chile | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 441 páginas | ISBN/ISSN/DL: | 978-956-14-1245-3 | Idioma : | Español (spa) | Materia(s): | COMUNICACION LENGUAJE
| Ubicación: | 04799.00 | Resumen: | Este libro describe las principales formulaciones teóricas acerca de la adquisición, desarrollo y uso del lenguaje a la luz de los cambios de paradigma experimentados en psicología y lingüística. Hace una revisión crítica de los hallazgos más relevantes en problemas tales como lenguaje-comunicación, lenguaje-cognición, comunicación no verbal, competencia comunicativa, habilidades sociales en la comunicación y psicolingüística evolutiva. |
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00002565 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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00005884 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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00005025 | c.1 | Publicaciones periódicas | Cedoc | REVISTAS | Disponible |
: Propuestas educativasTipo de documento: | texto impreso | Autores: | Palou, Sílvia, Autor | Mención de edición: | 2° reimp. | Editorial: | Barcelona [España] : Editorial GRAO, de IRIF, S.L. | Fecha de publicación: | 2008 | Número de páginas: | 237 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-326-3 | Ubicación: | 03641.00 | Nota de contenido: | 1. Inmersión en el crecimiento emocional.
2. Relaciones entre los contextos afectivos del niño.
3. Clima y actitudes que deben contagiarse entre los diferentes sistemas de relación del niño y la niña.
4. Herramientas para la observación y la interpretación de los procesos psicosociales.
5. Propuestas educativas para favorecer el sentir.
6. Familias y escuelas. |
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00002144 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
00002599 | c.2 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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00005297 | c.1 | Publicaciones periódicas | Cedoc | REVISTAS | Disponible |
: Herramientas narrativas para comunicadores, creativos y emprendedoresTipo de documento: | texto impreso | Autores: | Guillaume Lamarre, Autor | Editorial: | Barcelona, España : Editorial Gustavo Gili | Fecha de publicación: | 2021 | Número de páginas: | 173 páginas | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-252-3204-6 | Ubicación: | 05002.00 | Resumen: | Las historias nos emocionan, nos inquietan, permanecen en nuestra memoria y reaparecen para influirnos cuando tenemos que actuar. Este libro desgrana el arte del storytelling como técnica de comunicación y lo aborda en todas sus dimensiones-vivencial, cultural, racional- para que comprendamos bien sus mecanismos de funcionamiento y logremos transmitir eficazmente mensajes en forma de narración. |
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00002820 | c1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | En préstamo hasta 01/02/2024 |
: Reconozca las emociones básicas y comprenda sus emociones mixtasTipo de documento: | texto impreso | Autores: | Bloch, Susana, Autor | Editorial: | Uqbar Editores | Fecha de publicación: | 2016 | Número de páginas: | 224 páginas | ISBN/ISSN/DL: | 978-956-86012-8-7 | Ubicación: | 04843.00 | Resumen: | La autora entrega en este libro un método preciso, además testimonios y otros escritos para que los lectores puedan reencontrarse con la natural y universal simpleza de las poderosas emociones básicas (tristeza, miedo, rabia, alegría, ternura, amor erótico) y, también, lograr el silencio emocional. |
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00002583 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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00005328 | c.1 | Publicaciones periódicas | Cedoc | REVISTAS | Disponible |
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00004978 | c.1 | Publicaciones periódicas | Cedoc | REVISTAS | Disponible |
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00004827 | c.1 | Publicaciones periódicas | Cedoc | REVISTAS | Disponible |
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