Autor Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación
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Proceso PEI en Fundación Integra
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 74 páginas Il.: fotos Nota general: Contiene bibliografía, páginas 73-74 Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEUbicación: I-0818 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006266 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00006267 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Proceso de selección de Material Didáctico y Fungible en Integra
Tipo de documento: texto impreso Autores: Flor France, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 30 páginas Idioma : Español (spa) Materia(s): AMBIENTE EDUCATIVO
EDUCACION PARVULARIA
MATERIAL DIDACTICOUbicación: I-0926 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002672 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002673 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Propuesta de experiencias científicas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Temuco [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 42 páginas Il.: fotos Nota general: Contiene referencias bibliográficas, página 40 Idioma : Español (spa) Materia(s): CIENCIA
EDUCACION PREESCOLAR
METODOS DE ENSEÑANZAUbicación: I-0872 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006922 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Proyecto Curricular. Jardín sobre ruedas. Integra acercando educación a cada rincón
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 37 páginas Il.: ilustraciones, fotos Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PARVULARIA
MODALIDADES DE ATENCION
TRABAJO CON FAMILIAUbicación: I-0752 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005818 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002020 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Proyecto curricular modalidad no convencional Mi jardín, Mi hogar
: amor para el aprendizaje
Tipo de documento: texto impreso Autores: Artigas, Nelly, Autor ; Villa C., Joyce, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 133 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-956-611-245-7 Idioma : Español (spa) Materia(s): CURRÍCULUM
EDUCACION INFANTIL
EDUCACION PARVULARIA
NIÑOS/ASUbicación: I - 0989 Resumen: La finalidad de este documento es proporcionar un Proyecto Curricular que fundamente y oriente el quehacer educativo de la modalidad "Mi Jardín, Mi hogar", como referencia técnica oficial tanto para lo actualmente existente, como lo que se implemente a futuro. Se fundamenta en las Bases curriculares de la Educación Parvularia y el Referente Curricular institucional, ambos documentos actualizados el año 2018. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003054 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Proyecto educativo jardín sobre ruedas
: INTEGRA abriendo caminos para aprender
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 109 páginas Il.: ilustraciones, fotos Ubicación: I-0884 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002401 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Proyecto estratégico calidad educativa en mi territorio
: Asesoría técnica con enfoque territorial (Documento de trabajo)
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 108 páginas Il.: ilustraciones, gráficos, tablas Nota general: Contiene bibliografía, páginas 106-108 Ubicación: I-0800 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002255 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Redes que colaboran
: Tejiendo oportunidades para los niños y niñas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Tapia, Autor ; M. Lidia Guzmán, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 46 páginas Il.: ilustraciones, fotos Ubicación: I - 0939 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002684 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002685 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Referente Curricular 2019
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2019 Ubicación: I-0937 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002680 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA En préstamo hasta 24/03/2020 00002681 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Reflexión y mejoramiento de la práctica pedagógica
: Comunidades de aprendizaje
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 41 páginas Ubicación: I-0377 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002034 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Excluido de préstamo 00002033 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002035 c.3 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Reglamento de Convivencia
: Comunidad Educativa Jardín Infantil y Sala Cuna Integra en Rapa Nui
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Promoción y Protección de la Infancia, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 27 páginas Ubicación: I-0933 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002675 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002676 c.2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Relación de los ítem del instrumento EEDP y Objetivos de aprendizaje de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia 2018
Tipo de documento: texto impreso Autores: Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 15 páginas Ubicación: I - 0944 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002741 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible 00002742 c2 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Reuniones de apoderados. Convivencia, espacios para aprender con otros
Tipo de documento: texto impreso Autores: Artigas, Nelly, Autor ; Boero D., Lucía, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 23 páginas Ubicación: I - 0911 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00002650 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Reuniones de apoderados
: Familias comprometidas con el lenguaje verbal de los niños y niñas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Shirley Andrade Santana, Autor ; Edith Recabarren H., Autor ; Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 32 páginas Ubicación: I - 1011 Resumen: Durante el período 0 - 6 años, es esencial propiciar situaciones que faciliten la expresión oral de los niños y niñas, privilegiando desde el nacimiento la ampliación de sus expresiones comunicativas, la verbalización de sus propias acciones, la exposición a nuevo vocabulario y el involucramiento en intercambios conversacionales. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003055 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN FUNDACIÓN INTEGRA Disponible Reuniones de apoderados
: Material de apoyo
Tipo de documento: texto impreso Autores: Flor France, Autor ; Hidalgo, Javier, Autor ; Fundación INTEGRA (Chile). Dirección de Educación, Autor Editorial: Santiago [Chile] : Fundación Integra Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 20 páginas Il.: ilustraciones, fotos Nota general: Contiene referencias bibliográficas, página 18 Ubicación: I-0450 Ejemplares
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