Autor UNESCO
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Educación para todos en América Latina: Un objetivo a nuestro alcance. Informe regional de monitoreo de EPT 2003
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 2004 Idioma : (Es) Materia(s): AMERICA LATINA
CALIDAD DE LA EDUCACION
DATOS ESTADISTICOS
EDUCACION BASICA
EDUCACION DE ADULTOS
EDUCACION PREESCOLARUbicación: 02668.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004200 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Encuesta nacional de la primera infancia ENPI 2010
: Resultados preliminares
Tipo de documento: texto impreso Autores: Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI (Chile), Autor ; UNICEF, Autor ; UNESCO, Autor Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 100 hojas Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION PREESCOLAR
INFANCIAUbicación: 03708.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005848 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Experiencias educativas de segunda oportunidad
: Lecciones desde la práctica innovadora en América Latina
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO, Autor ; Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Autor Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 2009 Colección: Colección Innovemos Número de páginas: 240 páginas Il.: fotos ISBN/ISSN/DL: 978-956-322-012-4 Nota general: Contiene bibliografía al final de cada capítulo Idioma : Español (spa) Materia(s): EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
INNOVACIONES PEDAGOGICASUbicación: 04071.00 Resumen: Esta publicación, que constituye el cuarto volúmen de la "Colección Innovemos", es el resultado del análisis y la reflexión acerca de un conjunto de investigaciones realizadas el año 2008, sobre experiencias educativas innovadoras de segunda oportunidad, para adolescentes, jóvenes y adultos con alta vulnerabilidad social y educativa, que se encuentran por varios años fuera del sistema educativo y no han completado su escolaridad obligatoria Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00006219 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Formación docente: Clave de la reforma educativa
Tipo de documento: texto impreso Autores: Torres, Rosa María ; Seminario Regional "Nuevas Formas de Aprender y Nuevas Formas de Enseñar: Demandas a la Formación Inicial del Docente"; Santiago, 6-8 noviembre 1995 ; UNESCO Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: pp. 19-84 Nota general: Título contenido en: Nuevas formas de aprender y enseñar Idioma : (Es) Materia(s): AMERICA LATINA
CALIDAD DE VIDA
CONDICIONES DE TRABAJO
FORMACION PROFESIONAL
PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
STATUS SOCIOECONOMICOUbicación: 00875.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Grandes temas para los más pequeños
: Acerca de la complejidad de la educación en los primeros años
Tipo de documento: texto impreso Autores: Mayol Lassalle, Mercedes, Compilador ; UNESCO, Autor ; Organización Mundial para la Educación Pre-Escolar, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Ediciones Puerto Creativo Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 175 páginas Il.: ilustraciones, fotos ISBN/ISSN/DL: 978-987-243-546-2 Nota general: Contiene bibliografía al final de cada artículo Idioma : Español (spa) Materia(s): EDUCACION BASICA
EDUCACION PARVULARIAUbicación: 03823.00 Resumen: Cuando el Comité Argentino de la OMEP comenzamos a organizar el Primer Encuentro Internacional de Educación Infantil "Grandes temas para los más pequeños", entendimos que se hacía necesario abrir un espacio que ofreciera ideas, alternativas de acción y conclusiones de alta calidad académica, en el abordaje de determinados ejes para pensar la educación infantil, de este principio de milenio Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00005808 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Hacia una educación para todos: Algunas formas posibles de avanzar
Tipo de documento: texto impreso Autores: Ainscow, Mel ; Seminario-Taller sobre la Gestión del Cambio en el Area de las Necesidades Educativas Especiales; Santiago, 21-23 abril 1998 ; UNESCO Editorial: s.l., Chile : s.e. Fecha de publicación: s.f. Ubicación: 01018.01 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001280 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Informe final
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO ; Reunión Regional sobre Perspectivas de la Educación Especial en los Países de América Latina y el Caribe; Viña del Mar, 26-28 agosto 1996 Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 1996 Palabras clave: NECESIDADES DE EDUCACION AMERICA LATINA Y EL CARIBE Ubicación: 01019.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001284 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Innovaciones en el campo de las necesidades educativas especiales
Tipo de documento: texto impreso Autores: Ainscow, Mel ; Seminario-Taller sobre la Gestión del Cambio en el Area de las Necesidades Educativas Especiales; Santiago, 21-23 abril 1998 ; UNESCO Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: s.f. Ubicación: 01018.02 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001281 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Llegar a todos los educandos: Lecciones derivadas de experiencias personales
Tipo de documento: texto impreso Autores: Ainscow, Mel ; Seminario-Taller sobre la Gestión del Cambio en el Area de las Necesidades Educativas Especiales; Santiago, 21-23 abril 1998 ; UNESCO Editorial: Santiago, Chile : s.e. Fecha de publicación: s.f. Ubicación: 01018.03 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001282 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Necesidades básicas de aprendizaje. Estrategias de acción
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO. Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe ; Seminario Regional "Estrategias de Acción para la Satisfacción de Necesidades Básicas de Aprendizaje"; Santiago, 20-22 abril 1992 ; IDRC ; UNESCO Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 1993 Ubicación: 00874.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001090 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Nuevas formas de aprender y enseñar
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO ; Seminario Regional "Nuevas Formas de Aprender y Nuevas Formas de Enseñar: Demandas a la Formación Inicial del Docente"; Santiago, 6-8 noviembre 1995 Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 1996 Ubicación: 00875.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00001091 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Propuestas y lineamientos para la formación inicial de docentes
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO ; Seminario Regional "Nuevas Formas de Aprender y Nuevas Formas de Enseñar: Demandas a la Formación Inicial del Docente"; Santiago, 6-8 noviembre 1995 Editorial: Santiago, Chile : UNESCO Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: pp. 223-232 Nota general: Título contenido en: Nuevas formas de aprender y enseñar Ubicación: 00875.07 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Reimaginar juntos nuestros futuros
: un nuevo contrato social para la educación
Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO, Autor ; Fundación SM, Autor Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 193 páginas ISBN/ISSN/DL: 97892330001848 Ubicación: 05131.00 Resumen: Este informe se ha basado en un proceso de consulta mundial en el que han participado alrededor de un millón de personas, invita a gobiernos, instituciones, organizaciones y ciudadanos de todo el mundo a forjar un nuevo contrato social para la educación que ayude a construir un futuro pacífico, justo y sostenible para todos. Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00003045 c1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL En préstamo hasta 22/08/2023 Seminario internacional: inclusión social, discapacidad y políticas públicas
Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina Bañados ; Seminario internacional: inclusión social, discapacidad y políticas públicas. Santiago, 13-14 Diciembre 2004 ; Chile. Ministerio del Trabajo y Previsión Social ; Chile. Ministerio de Salud ; Fondo Nacional de la Discapacidad (Chile) ; OM/OPS ; OIT ; PNUD ; UNESCO ; Universidad Central (Chile) ; Chile. Ministerio de Educación ; UNICEF Fecha de publicación: diciembre, 2004 Ubicación: 03229.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00004514 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible Toward a Fair Start for Children. Programming for Early Childhood Care and Development in the Developing World
Tipo de documento: texto impreso Autores: Myers, Robert G. ; The Young Child and the Family Environment Project ; UNESCO Editorial: París, Francia : UNESCO Fecha de publicación: 1990 Ubicación: 00405.00 Ejemplares
Código de barras Vol./Copia Formato Ubicación Sección Estado 00000576 c.1 Libro Cedoc COLECCIÓN GENERAL Disponible
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