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Jugar, aprender y enseñar

: Relaciones que potencian los aprendizajes escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Aizencang, Noemí, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Ediciones Manantial Fecha de publicación: 2010 Colección: Biblioteca del Docente Número de páginas: 160 páginas Il.: ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-087-2 Nota general: Contiene bibliografía, páginas 155-160 Idioma : Español (spa) Materia(s): ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE JUEGOS Ubicación: 04078.00 Resumen: Jugar, aprender y enseñar propone revisar algunas de las tensiones, problemas y contradicciones que se generan al incluir el juego en la escuela. El Juego, en tanto actividad de significativa incidencia en el desarrollo infantil, es reconocido por los educadores como situación potenciadora de aprendizajes escolares

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Código de barras	Vol./Copia	Formato	Ubicación	Sección	Estado
00005788	c.1	Libro	Cedoc	COLECCIÓN GENERAL	Disponible