Experiencias
Mención de fecha: mayo-junio, 2011
Fecha de aparición: 09/08/2011
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[número] es un número de | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2011 | | Número de páginas: | 50 p. | | Il.: | il. col., fot.,tbls. | | Idioma : | Español (spa) | | Nota de contenido: | Editorial:
-Infancia pobre, infancia invisible
Qué piensas tú...
-EN LíNE@: ¿Es necesario que el niño controle los esfínteres para comenzar el ciclo 3-6?
-¿Qué nos pasa cuando oímos hablar del trastorno por déficit de atención e hiperactividad?
Retrato:
-Elena Lobo. Abrir la puerta a la inclusión
Hablamos de...
-La reestructuración de nuestro jardín
-Somos científicos
-Proyecto de actores
-Apostando por una comunidad educadora
-Las plantas
-Las jornadas científicas
Reflexión:
-La presión del inglés en la formación lingí¼ística infantil
Ventana abierta:
-Entrevista a Jordi Cots: Hay que potenciar la escucha de los niños y niñas
Día a día:
-Cómo podemos ayudar a las criaturas cuando los padres se separan
Flash:
-Cuidar el espacio y el tiempo
nCúidate:
-Un buen desayuno (y dos nueces en el bolsillo)
| | En línea: | http://aulainfantil.grao.com/revistas/aula-infantil/061-experiencias |
[número] |
Ejemplares
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| 00001832 | c.1 | Publicaciones periódicas | Cedoc | REVISTAS | Disponible |
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