La documentación Mención de fecha: septiembre-octubre, 2007
Fecha de aparición: 05/08/2011
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[número] es un número de Tipo de documento: | texto impreso | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 50 p. | Il.: | il. col., fot.,tbls. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | -Documentación como narración y argumentación.
-Documentar un proyecto de toda la escuela: las bandejas de experimentación.
-El aire del rostro
-Documentar con vídeo
-Con las familias.
-Pistas para la evaluación.
-Para redondear.
-Niños y televisión: de la rutina a la actividad
-Hacemos esculturas en la clase
-Las distintas adaptaciones a la educación infantil
-Qué opinan los padres sobre su participción en la escuela
-Desde la diversidad
La cooperación de la escuela infantil con otros agentes de la comunidad.
-Los valores en las lecturas: la lectura como valor.
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[número] |
Ejemplares
Estado |
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00004685 | c.1 | Libro | Cedoc | COLECCIÓN GENERAL | Disponible |
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